{"id":289,"date":"2016-01-18T23:31:36","date_gmt":"2016-01-18T23:31:36","guid":{"rendered":"https:\/\/52.pt\/blog\/?p=289"},"modified":"2019-06-18T17:12:15","modified_gmt":"2019-06-18T17:12:15","slug":"objetos-por-todo-o-lado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/52.pt\/blog\/2016\/01\/18\/objetos-por-todo-o-lado\/","title":{"rendered":"Objetos por todo o lado"},"content":{"rendered":"

A nossa sala \u00e9 local de chegada, local de passagem, local de estudo, de refei\u00e7\u00e3o, de cria\u00e7\u00e3o, de leitura e de descanso. Vivemo-la muito intensamente e, por essa raz\u00e3o, era frequente vermos uma s\u00e9rie de objetos desarrumados – as malas, os casacos, os telem\u00f3veis, o port\u00e1til, o tablet,<\/em> todos os respetivos carregadores, um verniz (que serviu para pintar as unhas em frente \u00e0 televis\u00e3o), uma fita-cola, um l\u00e1pis e uma borracha (que serviram para o estudo), os livros (que sairam da mochila e que amanh\u00e3 n\u00e3o v\u00e3o \u00e0 escola), os blocos de apontamentos… enfim, tudo aquilo de que vamos necessitando e que vamos espalhando por todo o lado.
\nOra, isto agrava-se quando a casa tem dois andares e, fartos de subir e descer escadas, fechamos os olhos ao que deveria ser arrumado “l\u00e1 em cima”.
\nPara al\u00e9m da imagem desarrumada e desconfort\u00e1vel que passa, coloco-me no lugar da nossa empregada dom\u00e9stica e imagino a dificuldade que ter\u00e1 em saber onde arrumar toda aquela “tralha”. Sim, \u00e9 tanta que n\u00e3o o faz…
\n 
\nIsto diz-vos alguma coisa? Estou certa que sim, por isso, resolvi partilhar duas das minhas solu\u00e7\u00f5es – implementadas h\u00e1 j\u00e1 um ano – \u00e0s quais atribuo cinco estrelas:
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\n1. A caixa da (des)arruma\u00e7\u00e3o<\/strong>
\nUma caixa bonita, simples, que pode ficar em qualquer local da sala, para onde v\u00e3o todos os objetos mais pequenos, os mais chatos de arrumar. Antes de dormir fa\u00e7o um “arrast\u00e3o” e meto tudo na caixa. A Maria do Carmo tamb\u00e9m adorou a solu\u00e7\u00e3o. Agora, j\u00e1 sabe onde colocar ganchinhos, el\u00e1sticos, canetas, l\u00e1pis, blocos, carregadores de telem\u00f3veis… n\u00e3o interessa de quem \u00e9, vai para a caixa!
\nCom tempo, no fim-de-semana, pegamos nela e arrumamos os objetos nos locais respetivos, cada qual os seus<\/span>.
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\n\"antes_depois_mesa\"
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\n2. O arm\u00e1rio da “escola”<\/strong>
\nA certa altura cansei-me de ver a mesa da sala sempre repleta de cadernos, livros, testes, recados da escola e outras papeladas que entram e saem da mochila da Ca todos os dias. A confus\u00e3o instalava-se principalmente em altura de testes, j\u00e1 que \u00e9 aqui que “n\u00f3s” estudamos. Com os dicion\u00e1rios, cadernos de exerc\u00edcios gentilmente cedidos por amigos e vizinhos (a quem, desde j\u00e1, agradecemos muit\u00edssimo!) e outros livros de apoio, a mesa era “arm\u00e1rio de arquivo” de tudo isto durante dias.
\nEra preciso arranjar uma solu\u00e7\u00e3o, mas queria uma solu\u00e7\u00e3o que “escondesse” todo este excesso de informa\u00e7\u00e3o visual ao mesmo tempo que armazenasse a minha loicinha favorita, j\u00e1 que esta \u00e9, tamb\u00e9m, zona de refei\u00e7\u00e3o… N\u00e3o precisava de nada grande, apenas um pequeno arm\u00e1rio que coubesse em cerca de 70cm de parede (as janelas n\u00e3o me permitem ter mais). Encontrei a o ideal<\/a> na loja IKEA – gama Hemnes. A porta, com painel e vidro, permite expor e ocultar, de acordo com as necessidades. E \u00e9 aqui que agora colocamos\/ocultamos os livros da escola, arrumadinhos e sempre perto da “mesa de estudo”.
\nLivros em baixo, loicinhas em cima.
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A nossa sala \u00e9 local de chegada, local de passagem, local de estudo, de refei\u00e7\u00e3o, de cria\u00e7\u00e3o, de leitura e de descanso. Vivemo-la muito intensamente e, por essa raz\u00e3o, era frequente vermos uma s\u00e9rie de objetos desarrumados – as malas, os casacos, os telem\u00f3veis, o port\u00e1til, o tablet, todos os respetivos carregadores, um verniz (que serviu para pintar as unhas em frente \u00e0 televis\u00e3o), uma fita-cola, um l\u00e1pis e uma borracha (que serviram para o estudo), os livros (que sairam da mochila e que amanh\u00e3 n\u00e3o v\u00e3o \u00e0 escola), os blocos de apontamentos… enfim, tudo aquilo de que vamos necessitando e que vamos espalhando por todo o lado. Ora, isto agrava-se quando a casa tem dois andares e, fartos de subir e descer escadas, fechamos os olhos ao que deveria ser arrumado “l\u00e1 em cima”. Para al\u00e9m da imagem desarrumada e desconfort\u00e1vel que passa, coloco-me no lugar da nossa empregada dom\u00e9stica e imagino a dificuldade que ter\u00e1 em saber onde arrumar toda aquela “tralha”. Sim, \u00e9 tanta que n\u00e3o o faz…   Isto diz-vos alguma coisa? Estou certa que sim, por isso, resolvi partilhar duas das minhas solu\u00e7\u00f5es – implementadas h\u00e1 j\u00e1 um ano – \u00e0s quais atribuo cinco estrelas:   1. A caixa da (des)arruma\u00e7\u00e3o Uma caixa bonita, simples, que pode ficar em qualquer local da sala, para onde v\u00e3o todos os objetos mais pequenos, os mais chatos de arrumar. Antes de dormir fa\u00e7o um “arrast\u00e3o” e meto tudo na caixa. A Maria do Carmo tamb\u00e9m adorou a solu\u00e7\u00e3o. Agora, j\u00e1 sabe onde colocar ganchinhos, el\u00e1sticos, canetas, l\u00e1pis, blocos, carregadores de telem\u00f3veis… n\u00e3o interessa de quem \u00e9, vai para a caixa! Com tempo, no fim-de-semana, pegamos nela e arrumamos os objetos nos locais respetivos, cada qual os seus. \u2665         2. O arm\u00e1rio da “escola” A certa altura cansei-me de ver a mesa da sala sempre repleta de cadernos, livros, testes, recados da escola e outras papeladas que entram e saem da mochila da Ca todos os dias. A confus\u00e3o instalava-se principalmente em altura de testes, j\u00e1 que \u00e9 aqui que “n\u00f3s” estudamos. Com os dicion\u00e1rios, cadernos de exerc\u00edcios gentilmente cedidos por amigos e vizinhos (a quem, desde…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15544,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"spay_email":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true},"categories":[143,147],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/IMG_9368-e1453158442650-1.jpg","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289"}],"collection":[{"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=289"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15545,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions\/15545"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15544"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=289"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=289"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/52.pt\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}